Энциклопедия современной юридической психологии - психологические факторы в деятельности профессионально-образовательного учреждения
Связанные словари
Психологические факторы в деятельности профессионально-образовательного учреждения
К числу основных внутренних психологических факторов относятся: психология управления ПОУ, психология коллектива вуза, психология педагогического коллектива, психология коллектива обучающихся, психология личности преподавателя, психология преподавания, психолого-педагогические технологии осуществления образования, психология личности обучающихся, психология учения обучающихся, психология педагогического взаимодействия, психология внеаудиторной работы с обучающихся, психология досуга и быта обучающихся (в ПОУ, общежитии) в свободное от занятий время
Внешние факторы имеют социально-психологическую природу и образуют среду, от которой исходят социально-психологические влияния на происходящее в ПОУ: психология общества, ее состояние, социальные изменения, политика и практика государственного управления; психология и практика системы образования в России и ее реформ; психология профессиональной общности, к жизни и деятельности в которой готовятся обучающиеся данного ПОУ; территориальные (региональные и местные) особенности функционирования данного ПОУ, особенности состояния и деятельности территориальных правоохранительных учреждений; условия жизни научно-педагогического состава вуза; условия жизни и связи обучающихся вуза за его пределами в свободное от занятий время.
Роль психологических факторов в деятельности ПОУ повышена в сравнении с другими учреждениями и организациями, ибо в них формируются специалисты, личности, их сознание, психология, способности. Игнорирование или недооценка этих факторов, неумелое влияние них (см. Психолого-педагогические условия эффективности профессионально-образовательного процесса) ущербны для конечной цели их деятельности – подготовки современных высококвалифицированных специалистов сферы правоохраны. В разработке мер по их выявлению и совершенствованию ЮП взаимодействует с юридической педагогикой и педагогической психологией.
(А.М. Столяренко)
Литература: Социальная психология / Под ред. проф. А.М. Столяренко.– М., 2001. Раздел VI.
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Самые популярные термины
1 | 987 | |
2 | 820 | |
3 | 721 | |
4 | 690 | |
5 | 635 | |
6 | 618 | |
7 | 610 | |
8 | 608 | |
9 | 593 | |
10 | 583 | |
11 | 572 | |
12 | 569 | |
13 | 558 | |
14 | 543 | |
15 | 530 | |
16 | 503 | |
17 | 498 | |
18 | 496 | |
19 | 473 | |
20 | 455 |